Las Instituciones

Pensar en las instituciones es reflexionar en el desarrollo de los individuos y las sociedades que se conforman, para lograrlo pensemos en el impacto que tienen en la identidad de cada persona. 

Es importante resaltar que “las identidades sociales requieren, en primera instancia y como condición de posibilidad, de contextos de interacción estables constituidos en forma de “mundos familiares” de la vida ordinaria” (Giménez 1997)¹, mismos que permiten la permanencia de las identidades que consolidan a las instituciones.

Una por supremacía es la escuela, la cual es considerada una “institución educativa hegemónica de la modernidad. Su historia tiene más de tres siglos.” Desplazando a otras instituciones creadas que no lograron el mismo impacto, y en algunos casos sorbió a aquellas que son fundamentales como la familia “institución educadora dominante. A este proceso lo llamamos institucionalización” (Garay 2007). 

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Referencias

1. Giménez, G. (1997). Materiales para una teoría de las identidades sociales. www.colef.mx. Retrieved 8 April 2016, from http://www.colef.mx/fronteranorte/articulos/FN18/1-f18_Materiales_para_una_teor%EDa_de_las_identidades_sociales.pdf
2. Garay, L. (2007). Instituciones y grupos: Los conceptos. Retrieved from http://institucionesygrupos.blogspot.mx/2007/06/los-conceptos.html